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Educación pone en marcha plan en Bahoruco e Independencia con meta 2027 y énfasis en resultados verificables

mayo 13, 2026 · Redactor
Educación pone en marcha plan en Bahoruco e Independencia con meta 2027 y énfasis en resultados verificables: puntos clave
Foto: www.diariolibre.com

La intervención alcanza a más de 1,400 docentes y centra la atención en la rendición de cuentas sobre el aprendizaje en la Regional 18

El Ministerio de Educación anunció la puesta en marcha del Plan de Formación y Acompañamiento Integral de la Regional 18 para Bahoruco e Independencia, una nueva intervención orientada a elevar los niveles de aprendizaje en esas provincias. La iniciativa se desarrollará junto al Instituto Nacional de Formación y Capacitación del Magisterio y el Instituto Dominicano de Evaluación e Investigación de la Calidad Educativa, bajo una estrategia de formación continua, acompañamiento pedagógico y decisiones apoyadas en evidencia.

En el acto de lanzamiento, la directora ejecutiva del Inafocam, Siullin Joa León, afirmó que la meta es incrementar los índices de aprendizaje de los estudiantes de la Regional 18 antes de junio de 2027. Asimismo, explicó que la oferta contempla maestrías en neuroeducación, educación inclusiva y atención a la diversidad, educación infantil, además de STEAM e inteligencia artificial. De acuerdo con los datos oficiales, 1,042 docentes forman parte de especialidades y diplomados para reforzar la práctica pedagógica, mientras otros 366 cursan maestrías en diferentes áreas.

La presentación del plan vuelve a poner bajo escrutinio los resultados que deberá mostrar la gestión educativa en una zona priorizada, luego de que las autoridades lo relacionaran con la visión de transformación educativa promovida por el presidente Luis Abinader y con los pilares del Ministerio de Educación. En ese marco, el anuncio de nuevas capacitaciones y acompañamiento abre una expectativa concreta sobre efectos reales y medibles en el aula, más allá del discurso institucional. En el acto también se informó que José Enrique García expresó su disposición de trabajar directamente con estudiantes y docentes de la Regional 18 para fortalecer las competencias de lectoescritura.