En su primera de cinco semanas, la sexta etapa de la Evaluación de Desempeño Docente llegó a un 21 % de avance, con 16,706 observaciones de clases ya concluidas, de acuerdo con el Ministerio de Educación de la República Dominicana (MINERD). Aun así, las cifras oficiales evidencian que una parte considerable del proceso todavía mantiene resultados abiertos: 13,057 observaciones están pendientes de publicación, 2,649 permanecen con calificación pendiente y 1,192 siguen en proceso.
El MINERD sostuvo que la fase avanza de forma favorable, con normalidad y bajo lineamientos técnicos orientados a garantizar objetividad y transparencia. Sin embargo, la cantidad de observaciones aún no publicadas pone el énfasis en la necesidad de dar seguimiento y rendir cuentas sobre los tiempos y la consistencia de la evaluación. La etapa, iniciada el 5 de mayo, consiste en la observación directa de la práctica pedagógica en el aula mediante evidencias sobre planificación docente, desarrollo de la enseñanza e interacción pedagógica.
Asimismo, el ministerio señaló que esta fase impactará a todos los maestros del sistema educativo público que laboran en aulas y que se ejecuta con más de 1,600 pares evaluadores. Con cuatro semanas aún por delante, el proceso queda bajo escrutinio no solo por el porcentaje de avance informado, sino también por la cantidad de observaciones que continúan pendientes dentro de una evaluación clave para el sistema educativo público.