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La UASD encara las elecciones de 2026 con la modernización y la transparencia en el centro del debate

mayo 31, 2026 · Redactor
La UASD encara las elecciones de 2026 con la modernización y la transparencia en el centro del debate
Foto: acento.com.do

La candidatura de Jorge Asjana David pone sobre la mesa reclamos de eficiencia, digitalización y gestión verificable en una universidad presionada para actualizarse.

Las elecciones universitarias del 17 de junio de 2026 en la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD), destinadas a escoger a las autoridades académicas del período 2026-2030, se presentan como una prueba para la institucionalidad de la Primada de América en medio de exigencias de modernización, transparencia e innovación. En ese marco, la candidatura del Dr. Jorge Asjana David emerge a partir de un diagnóstico que el propio debate universitario deja al descubierto: la universidad del siglo XXI no puede continuar atada a modelos tradicionales de gestión académica ni mantenerse al margen de las transformaciones sociales y tecnológicas.

Alrededor de Asjana se plantea una universidad moderna, socialmente comprometida y vinculada al desarrollo humano y nacional, con especial énfasis en el pensamiento crítico, la investigación científica y el servicio a la sociedad dominicana. Sin embargo, el peso político de esa propuesta no reside únicamente en la promesa, sino en lo que revela sobre las carencias que siguen bajo escrutinio dentro de la UASD: burocracia, necesidad de procesos más ágiles y una institucionalidad que requiere fortalecerse con el compromiso colectivo de toda la familia universitaria.

Entre los ejes expuestos están la digitalización de procesos, mecanismos de gestión más eficientes y transparentes, la iniciativa «Papel Cero», el desarrollo de aulas inteligentes y el impulso a la educación virtual. Más que una oferta aislada de campaña, esos puntos colocan sobre la mesa una exigencia de vigilancia sobre la próxima gestión universitaria: que la modernización deje de ser un discurso y se convierta en cambios concretos para una academia capaz de responder a los desafíos contemporáneos.